৯ম শ্রেণি ১০ম সপ্তাহের এ্যাসাইনমেন্ট ধর্ম ও নৈতিক শিক্ষা এবং ক্যারিয়ার
বেশকিছুদিন স্থগিত থাকার পর দেশের সরকারি-বেসরকারি নিম্ন মাধ্যমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয় অধ্যায়নরত নবম শ্রেণির শিক্ষার্থীদের ৯ম শ্রেণি ১০ম সপ্তাহের এ্যাসাইনমেন্ট ধর্ম ও নৈতিক শিক্ষা এবং ক্যারিয়ার প্রকাশ করা হয়েছে মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদপ্তর এর ওয়েবসাইটে। এর আগে ০৩ জুলাই ২০২৩ ৯ম শ্রেণি ৯ম সপ্তাহের এ্যাসাইনমেন্ট ২০২৩ বিজ্ঞান, মানবিক ও ব্যবসায় শিক্ষা প্রকাশ করা হয়েছিল। পাঠকদের জন্য নবম শ্রেণীর ২০২৩ সালের দশম সপ্তাহে নির্ধারণ করা ইসলাম ধর্ম ও নৈতিক শিক্ষা, হিন্দু ধর্ম ও নৈতিক শিক্ষা, বৌদ্ধ ধর্ম ও নৈতিক শিক্ষা, খ্রিষ্ট ধর্ম ও নৈতিক শিক্ষা, ক্যারিয়ার শিক্ষা বিষয়ের এসাইনমেন্ট সমূহ পিডিএফ আকারে প্রকাশ করা হলো।
কোভিড-১৯ অতিমারির কারণে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানসমূহ বন্ধ থাকায় জাতীয় শিক্ষাক্রম ও পাঠ্যপুস্তক বোর্ড শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের নির্দেশক্রমে নবম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের জন্য ২১ সপ্তাহের অ্যাসাইনমেন্ট প্রস্তুত করেন যার মধ্যে দশম সপ্তাহের অ্যাসাইনমেন্ট প্রকাশিত হলো।
শিক্ষার্থীরা যথাযথ স্বাস্থ্যবিধি মেনে শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান থেকে অথবা অনলাইন থেকে দশম সপ্তাহের জন্য নির্ধারণ করা নবম শ্রেণির বিজ্ঞান মানবিক ও ব্যবসায় শিক্ষা শাখার শিক্ষার্থীদের অ্যাসাইনমেন্টের বিষয়সমূহ সংগ্রহ করে মূল্যায়ন রুবিক্স অনুসরণ করার মাধ্যমে সম্পন্ন করার পর সংশ্লিষ্ট বিষয় শিক্ষকের নিকট জমা দিতে হবে।
৯ম শ্রেণি ১০ম সপ্তাহের এ্যাসাইনমেন্ট ২০২৩
মহামারী করোনাভাইরাস এর সামাজিক সংক্রমণ ঠেকাতে ২০২৩ সালের মার্চ মাস থেকে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানসমূহ বন্ধ রয়েছে। শিক্ষার্থীরা অনলাইনে এবং সংসদ বাংলাদেশ টেলিভিশন এর নিয়মিত ক্লাসে অংশগ্রহণ করছে যা মূল্যায়নের জন্য এনসিটিবি কর্তৃক প্রণীত নবম শ্রেণীর সংক্ষিপ্ত সিলেবাস এর আলোকে ১০ম সপ্তাহের অ্যাসাইনমেন্ট প্রকাশিত হয়।
১০ম সপ্তাহের নবম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের জন্য সাতটি বিষয়ের নির্ধারিত কাজ নির্বাচন করা হয়েছে। নবম শ্রেণির বিজ্ঞান, মানবিক ও ব্যবসায় শিক্ষা শাখার শিক্ষার্থীরা উল্লেখিত এসাইনমেন্ট সমূহ সম্পন্ন করে যথা নিয়মে সংশ্লিষ্ঠ বিষয়ে শিক্ষকের নিকট জমা দিবে।
৯ম শ্রেণি ১০ম সপ্তাহের এ্যাসাইনমেন্ট ধর্ম ও নৈতিক শিক্ষা এবং ক্যারিয়ার পিডিএফ ডাউনলোড করুন
শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান সমূহ সাপ্তাহিক এ্যাসাইনমেন্ট বিতরণ, গ্রহণ ও মূল্যায়ন ছক ২০২৩ অনুযায়ী এসাইনমেন্ট সমূহ বিতরণ করে স্বাস্থ্য বিধি অনুসরণ করে পুনরায় তা সংগ্রহ করে বিদ্যালয় সংরক্ষণ করবেন।
সরকারি-বেসরকারি মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে অধ্যয়নরত নবম শ্রেণির শিক্ষার্থীদের দশম সপ্তাহের জন্য নির্ধারণ করা অ্যাসাইনমেন্ট শিক্ষক মহোদয়গণ শিক্ষকদের জন্য অ্যাসাইনমেন্ট মূল্যায়ন নির্দেশনা সমূহ অনুসরণ করে মূল্যায়ন করার পর অতি উত্তম, উত্তম, ভালো অথবা অগ্রগতি প্রয়োজন হিসেবে চিহ্নিত করবেন।
৯ম শ্রেণি ১০ম সপ্তাহের এ্যাসাইনমেন্ট ক্যারিয়ার শিক্ষা
শ্রেণিঃ ৯ম, বিভাগঃ বিজ্ঞান, মানবিক, ব্যবসায় শিক্ষা, বিষয়ঃ ক্যারিয়ার শিক্ষা, এ্যাসাইনমেন্ট নং-১
অধ্যায় ও শিরােনামঃ প্রথম অধ্যায়: আমি ও আমার ক্যারিয়ার
পাঠ্যসূচিতে অন্তর্ভুক্ত পাঠ নম্বর ও বিষয়বস্তুঃ • ক্যারিয়ারের ধারণী • ক্যারিয়ারের বিকাশ • ক্যারিয়ার শিক্ষার গুরুত্ব • আমি, আমার শিক্ষা ও ক্যারিয়ার • কর্মজগৎ ও আমি • আমার আগ্রহ, যােগ্যতা ও মূল্যবােধ • আমার যােগ্যতা ও দক্ষতা • কর্মক্ষেত্রে মুল্যবােধ • আমার স্বপ্নের ক্যারিয়ার
এ্যাসাইনমেন্ট বা নির্ধারিত কাজঃ
১। তােমার বাবা ও মায়ের কাজের একটি তালিকা তৈরি করে কোনটি বৃত্তি এবং কোনটি পেশা তা নির্ধারণ করে নির্ধারণ করে ছকে লিখ।
২। তুমি ভবিষ্যতে কী হতে চাও? কেন? তােমার ভবিষ্যৎ স্বপ্ন পূরণে কী কী যােগ্যতা অর্জন করতে হবে বলে তুমি মনে কর তা লিপিবদ্ধ কর।
৩। তুমি যখন দলবদ্ধ হয়ে কাজ করবে বা খেলবে তখন কোন কোন বিষয়গুলাে খেয়াল রাখবে? এতে তুমি কী কী সুবিধা পাবে?
নির্দেশনা:
১। ক) প্রয়ােজনে পাঠ্যপুস্তকের সাহায্য নিতে বলুন। খ) এ্যাসাইনমেন্টটি শিক্ষার্থীদের বুঝিয়ে বলুন এবং নির্ধারিত সময়ে জমা নিন।
২। ক) বিষয়বস্তু সম্পর্কে ধারনা দিয়ে নির্দেশনা প্রদান করুন। খ) এ্যাসাইনমেন্টটি নির্ধারিত সময়ে জমা নিন।
৩। (ক) পাঠ্যপুস্তকের সাহায্য নিতে বলুন। খ) এ্যাসাইনমেন্টটি শিক্ষার্থীদের বুঝিয়ে বলুন এবং নির্ধারিত সময়ে জমা নিন।
আপনি পছন্দ করতে পারেন :
- ৮ম শ্রেণি ১০ম সপ্তাহের এ্যাসাইনমেন্ট বাংলাদেশ ও বিশ্ব এবং শারীরিক শিক্ষা
- ৭ম শ্রেণি ১০ম সপ্তাহের এ্যাসাইনমেন্ট বাংলাদেশ ও বিশ্ব এবং শারীরিক শিক্ষা
- ৬ষ্ঠ শ্রেণি ১০ম সপ্তাহের এ্যাসাইনমেন্ট বাংলাদেশ ও বিশ্ব এবং শারীরিক শিক্ষা
৯ম শ্রেণি ১০ম সপ্তাহের এ্যাসাইনমেন্ট ইসলাম ধর্ম ও নৈতিক শিক্ষা
শ্রেণিঃ ৯ম, বিভাগঃ বিজ্ঞান, মানবিক, ব্যবসায় শিক্ষা, বিষয়ঃ ইসলাম ধর্ম ও নৈতিক শিক্ষা, এ্যাসাইনমেন্ট নং-১
অধ্যায় ও অধ্যায়ের শিরােনামঃ প্রথম অধ্যায়: আকাইদ ও নৈতিক জীবন
পাঠ্যসূচিতে অন্তর্ভুক্ত পাঠ নম্বর ও বিষয়বস্তুঃ
• ইসলাম: পরিচয়, ইসলামের ভূমিকা, ইসলাম শিক্ষা পাঠের গুরুত্ব।
• ইমান ও ইসলামের সম্পর্ক • ইমানের সাতটি মূল বিষয় • তাওহিদ : পরিচয় ও গুরুত্ব।
এ্যাসাইনমেন্ট বা নির্ধারিত কাজঃ
“প্রকৃতি ও বিশ্বজগতের সুশৃঙ্খল ব্যবস্থাপনা” শিরােনামে তােমার পাঠ্য বইয়ের ভিত্তিতে এবং কুরআন ও সুন্নাহর আলােকে একটি নিবন্ধ রচনা কর। (সর্বোচ্চ ২০০ শব্দ)
সংকেতঃ ১. তাওহিদের পরিচয়
২. সৃষ্টি জগতের বাস্তব উদাহরণ
৩. আল কুরআন ও সুন্নাহর প্রাসঙ্গিক উদ্ধৃতি
নির্দেশনাঃ
১. পাঠ্যবইয়ের সংশ্লিষ্ট বিষয়ের উপর পর্যাপ্ত ধারণা অর্জন করা
২. প্রয়ােজনে বাবা-মা /অভিভাবকের সহযােগিতা নেয়া
৩. সম্ভব হলে স্থানীয় জামে মসজিদের ইমাম বা খতিব মহােদয়ের সহযােগিতা নেয়া
৪. বর্তমান পরিস্থিতির কারণে মােবাইল বা যে কোনাে ভার্চুয়াল মিডিয়ার সাহায্যে বিষয় শিক্ষকের শরণাপন্ন হওয়া।
৫. ইন্টারনেটের সাহায্য নেয়া
৬. সহস্তে নিবন্ধটি লিপিবদ্ধ করা
৯ম শ্রেণি ১০ম সপ্তাহের এ্যাসাইনমেন্ট হিন্দু ধর্ম ও নৈতিক শিক্ষা
শ্রেণিঃ ৯ম, বিভাগঃ বিজ্ঞান, মানবিক, ব্যবসায় শিক্ষা, বিষয়ঃ হিন্দু ধর্ম ও নৈতিক শিক্ষা, এ্যাসাইনমেন্ট নং-১
এ্যাসাইনমেন্ট বা নির্ধারিত কাজের ক্রমঃ ১, অধ্যায় ও শিরােনামঃ প্রথম অধ্যায়: স্রষ্টা ও সৃষ্টি, প্রথম পরিচ্ছেদ-১.১ : স্রষ্টার স্বরূপ ও উপাসনা
পাঠ্যসূচিতে অন্তর্ভুক্ত পাঠ নম্বর ও বিষয়বস্তুঃ
পাঠ-১ ও ২: স্রষ্টার স্বরূপ ব্রহ্ম, ঈশ্বর, ভগবান ও অবতার।
১.১.ব্রহ্ম ও ঈশ্বর ব্রহ্মরূপে স্রষ্টার স্বরূপ, ঈশ্বররূপে স্রষ্টার স্বরূপ।
১.২. স্রষ্টার স্বরূপ: ভগবান ও অবতার ভগবানরূপে স্রষ্টার স্বরূপ, অবতাররূপে স্রষ্টার স্বরূপ।
৩: স্রষ্টা ও সৃষ্টির সম্পর্ক এবং সৃষ্টির মধ্যে শৃঙ্খলা প্রতিষ্ঠায় স্রষ্টার ভূমিকা
৪: ঈশ্বরের গুণ ও শক্তি: দেবদেবী
৫: উপাসনা, উপাসনার ধারণা, উপাসনার ধরন, উপাসনার উপায়, উপাসনার প্রয়ােজনীয়তা
৬: ঈশ্বর উপাসনার একটি মন্ত্র বা শ্লোক, অর্থ ও এর শিক্ষা।
এ্যাসাইনমেন্ট বা নির্ধারিত কাজ:
তােমার হিন্দুধর্ম ও নৈতিক শিক্ষা পাঠ্যপুস্তকের প্রথম অধ্যায়ে বর্ণিত দেব-দেবীর মধ্যে যেকোনাে ২জন দেবতার উপাসনা কর। উপাসনা শেষে নিম্ন লিখিত সংকেত ব্যবহার করে ৩০০ শব্দের মধ্যে একটি প্রতিবেদন তৈরি কর।
সংকেত : ১. দেব-দেবীর নাম; ২. আরাধনার প্রস্তুতি ও উপকরণ; ৩. মন্ত্র; ৪. আরাধনার উপায়; ৫. আরাধনা শেষে তােমার শারীরিক ও মানসিক অনুভূতি; ৬. এই আরাধনার কেন প্রয়ােজন।
নির্দেশনাঃ
১. দেব-দেবীর ছবি পাঠ্যবই অথবা ইন্টারনেট থেকে সংগ্রহ করা যেতে পারে বা নিজে অঙ্কন করা যেতে পারে।
২. দেব-দেবীর পরিচয় ও মন্ত্র পাঠ্যপুস্তক অথবা পূর্ববর্তী শ্রেণির ধর্ম ও নৈতিক শিক্ষা পাঠ্যপুস্তক বা অন্য কোনাে উৎস থেকে সংগ্রহ করা যেতে পারে।
৩. উপকরণ সংগ্রহ ও উপাসনার প্রস্তুতি গ্রহনে পরিবারের সদস্যদের সাহায্য নেয়া যাবে।
৯ম শ্রেণি ১০ম সপ্তাহের এ্যাসাইনমেন্ট বৌদ্ধ ধর্ম ও নৈতিক শিক্ষা
শ্রেণিঃ ৯ম, বিভাগঃ বিজ্ঞান, মানবিক, ব্যবসায় শিক্ষা, বিষয়ঃ বৌদ্ধ ধর্ম ও নৈতিক শিক্ষা, এ্যাসাইনমেন্ট নং-১
এ্যাসাইনমেন্ট বা নির্ধারিত কাজের ক্রমঃ ১
অধ্যায় ও শিরােনামঃ প্রথম অধ্যায়: গৌতম বুদ্ধের জীবন ও শিক্ষা
পাঠ্যসূচিতে অন্তর্ভুক্ত পাঠ নম্বর ও বিষয়বস্তুঃ
১. সিদ্ধার্থের জন্ম; ২. সিদ্ধার্থের বাল্যকাল; ৩. সিদ্ধার্থ গৌতম ও গােপাদেবী; ৪. সিদ্ধার্থের চারি-নিমিত্ত দর্শন; ৫. সিদ্ধার্থের গৃহত্যাগ; ৬. বুদ্ধত্ব লাভ; ৭. ধর্ম প্রচার; ৮. মহাপরিনির্বাণ;
এ্যাসাইনমেন্ট বা নির্ধারিত কাজঃ
সিদ্ধার্থ গৌতমের বাল্য জীবনের বিভিন্ন ঘটনা থেকে তাঁর চরিত্রের যে ব্যতিক্রমী বৈশিষ্ট্য লক্ষ করেছ তা ক্রমানুসারে ও নিজের ভাষায় লিপিবদ্ধ কর
সংকেত: ১। হলকর্ষণ উৎসব; ২। শিকারে যাওয়া; ৩। রােহিণী নদীর পানি সংকটের সমাধান; ৪। তীর বিদ্ধ হাসের ঘটনা;
নির্দেশনাঃ ১। গৌতমবুদ্ধের জীবনের ঘটনাসমূহ থেকে তথ্য সংগ্রহ করা যেতে পারে। ২। প্রয়ােজনে নিজের। পাঠ্যপুস্তক ব্যতীত অন্য সহায়ক পুস্তকের (পূর্বের শ্রেণির) সাহায্য নেয়া যেতে পারে।
৯ম শ্রেণি ১০ম সপ্তাহের এ্যাসাইনমেন্ট খৃষ্ট ধর্ম ও নৈতিক শিক্ষা
শ্রেণিঃ ৯ম, বিভাগঃ বিজ্ঞান, মানবিক, ব্যবসায় শিক্ষা, বিষয়ঃ খ্রিষ্ট ধর্ম ও নৈতিক শিক্ষা, এ্যাসাইনমেন্ট নং-১
এ্যাসাইনমেন্ট বা নির্ধারিত কাজের ক্রম-১
অধ্যায় ও শিরােনামঃ প্রথম অধ্যায়: মুক্তির পথে আহ্বান
পাঠ্যসূচিতে অন্তর্ভুক্ত পাঠ নম্বর ও বিষয়বস্তুঃ ১. মুক্তির ধারণা ও বৈশিষ্ট্য; ২. মুক্ত মানুষহওয়ারউপায়; ৩. খ্রিষ্ট ও মুক্তি; ৪, খ্রিষ্টভক্ত ও মুক্তি;
এ্যাসাইনমেন্ট বা নির্ধারিত কাজঃ
কোভিড ১৯-এর ভয়াবহতার এই সময়টিতে তুমি বিদ্যালয়ে যেতে পারছেনা। তােমার স্বাভাবিক জীবনযাপন কিছুটা বিঘ্নিত হচ্ছে। তােমার কর্মপদ্ধতি এমন হওয়া প্রয়ােজন যাতে তুমি স্বাধীন ও মুক্ত জীবনে প্রবেশ করতে পার।
তােমার দৈনন্দিন কার্যপ্রণালী অনুযায়ী ১ সপ্তাহের ভালাে ও মন্দ কাজের তালিকা তৈরি কর।
১. স্বাধীনতার বৈশিষ্ট্যের সাথে মিল রেখে তােমার কাজের মূল্যায়ন কর।
২. স্বাধীনতার পথে তুমি তােমার অভ্যন্তরীণ বাধাগুলাে উল্লেখ কর।
৩. স্বাধীনতার পথে তুমি তােমার বাহ্যিক বাধাগুলাে উল্লেখ
নির্দেশনাঃ মুক্তির সাধারণ ধারণা ও বৈশিষ্ট্য সম্পর্কে ধারণা নিয়ে নির্দেশনা পালন করা।
আরও দেখুন :
- পদার্থবিজ্ঞানের ক্রমবিকাশ যেভাবে ঘটেছে তা নিয়ে একটি প্রতিবেদন রচনা কর
- ‘বিশ্ব সভ্যতা বিকাশে গ্রিক ও রোমান সভ্যতার ভূমিকা’- শীর্ষক ২৫০-৩০০ শব্দের একটি প্রতিবেদন রচনা করো।
- “আমার বাড়ি” কবিতায় বন্ধুকে আপ্যায়নের জন্য কী কী আয়ােজন ও খাবারের কথা উল্লেখ আছে? কবিতায় বর্ণিত আপ্যায়নের সাথে বর্তমান সময়ের অতিথি আপ্যায়নের সাদৃশ্য বৈসাদৃশ্য নিজের পারিবারিক অভিজ্ঞতার আলােকে লিখ।
